Categoría: Inclusión y aprendizaje
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La intensión simple del lenguaje inclusivo.
La intensión simple del lenguaje inclusivo. Constantemente dentro y fuera de las aulas se habla de cuáles son los términos «correctos» para referirse hacia una persona con discapacidad o alguna otra condición, característica humana considerada diferente. Algunos se molestan, a… Continue reading
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Creencias que limitan la inclusión social y educativa.
Creencias que limitan la inclusión social y educativa. Las creencias son las que definen nuestras acciones, tanto positivas como negativas, si estamos modificando una idea como si estamos adquiriendo alguna nueva. De cierta forma le damos vida a las creencias… Continue reading
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5 Prácticas para procesos de aprendizaje inclusivos.
Regularmente ser docente o facilitador de un proceso de aprendizaje demanda de más tiempo, ideas, esfuerzo, actividades… entre otras tareas. Casi se considera necesario ir siempre muchos pasos delante de lo que se acciona en la clase del día. ¡A… Continue reading
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3 Ideas para Fomentar la Inclusión Educativa
El término inclusión se puede utilizar en diferentes contextos de la vida, este se origina del verbo incluir. El cuál, según la Real Academia Española se refiere a, “1. tr. Poner algo o a alguien dentro de una cosa o… Continue reading
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10 aspectos para enseñar con intención.
10 aspectos para enseñar con intención. La pedagogía dentro de su definición es considerada como una ciencia y solemos pensar que estas solo requieren de razonamiento, estudio y lógica. Pero las ciencias también requieren de análisis y reflexión, para desarrollarse… Continue reading
